L’enfant de 4-5 ans
Les textes présentés sur cette page traiteront de l’enfant de 4-5 ans et de son développement global (développement affectif, moteur, intellectuel et social).
Donner des ailes à leur réussite pour assurer aux tout-petits un bon départ (2013)
Au préscolaire, orienter c’est aussi intervenir
Ce guide à l’intention des enseignantes a été écrit par Marie-Pierre Cournoyer. Il contient :
- une définition des rôles des différents intervenants qui gravitent autour des enfants ainsi qu’un tableau des problématiques souvent reliées à ceux-ci;
- un bref aperçu du développement normal des enfants pour vous donner des pistes d’observation;
- des suggestions pour vous guider dans la préparation et la réalisation d’une rencontre de parents;
- des informations essentielles concernant la Direction de la protection de la jeunesse.
